Luz, Sonido, Movimiento: Acción!
La oficina “Luz, Sonido, Movimiento: Acción!”, marcó el debut público de la instalación interactiva InstInt, un importante producto del proyecto de sistemas socioenativos.
La instalación InstInt permite a niños y adultos crear una “composición” sonora tocando tiras luminosas que representan sonidos de instrumentos musicales (en este taller específico: batería, flauta, órgano, clavinet y bajo). Según la interacción de los participantes, la instalación produce efectos de luz y sonido y tiene una estructura robótica que se mueve abriéndose, cerrándose y girando hacia la izquierda o hacia la derecha.
A través de la exploración de la instalación, este taller involucró el concepto de sonido y sus diferentes representaciones. Cada tira luminosa, al ser tocada, activa un determinado instrumento de una melodía, y todos los sonidos generados en el ambiente son capturados para producir, en tiempo real, una representación gráfica del sonido ambiental.
Una Experiencia en el Tiempo Profundo
En este taller se exploraron tres instalaciones interactivas a partir de trabajos realizados en el ámbito del proyecto con la temática del tiempo profundo:
- TangiTime: una mesa tangible que explora las eras geológicas a través de objetos físicos interactivos representativos de cada una, y que pueden ser manipulados sobre la mesa tangible.
- Cronobit: instrumento musical para, a través de dos tambores, experimentar metafóricamente el paso del tiempo en un proceso de erosión o de evolución de una especie.
- Temporário: Un video educativo que reacciona según cuántas personas lo están viendo, aumentando su velocidad o retrocediendo en blanco y negro.
Después de interactuar con cada una de las instalaciones, los niños y adolescentes participantes fueron invitados a responder pequeñas preguntas desafiantes relacionadas con el concepto de tiempo profundo y las instalaciones.

Interactuando con "TangiTime"
Niño colocando un dinosaurio sobre la mesa proyectora de imagenes y animaciones que luego de ser detectado por el sistema enciende sus ojos de color verde.

Interactuando con "TangiTime"
Dos niños enfrentando sus dinosaurios sobre la mesa proyectora de imágenes y animaciones. Los dinosaurios al estar próximos cambian el color de sus ojos de verde a rojo.
Exposición de Dinosaurios
El Instituto de Geociencias, con el apoyo del Museo Exploratorio de Ciencias, ambos de la Unicamp, realizaron una exposición con cerca de 100 pequeños modelos de dinosaurios y otros organismos del pasado. La exposición fue creada para conocer un poco más sobre la vida y hábitos de estos animales que habitaron la Tierra hace millones de años.
Nuestra instalación interactiva, TangiTime, fue exhibida por primera vez en el mismo espacio de exhibición que los dinosaurios. La instalación permitió a los visitantes (niños y adultos) explorar eras geológicas a través de objetos físicos interactivos que las representaban. Los objetos físicos tienen tecnología integrada, por ejemplo, para que la libélula pueda mover sus alas, o los ojos de los dinosaurios cambien de color.
La exhibición de TangiTime fue propuesta y conducida por la investigadora Yusseli Lizeth Méndez Mendoza como parte de su proyecto de maestría, en el contexto del proyecto Sistemas Socioenactivos.

Volcan en erupción
Niña interactuando con el volcán que colocado sobre la superficie interactiva muestra una animación de un volcán erupcionando.

Libélula moviendo sus alas
Una niña está interactuando con la libélula que cuando es colocada sobre la superficie interactiva en su era geológica correspondiente comienza a mover sus alas junto con la libélula digital proyectada sobre la mesa.

Interactuando con los dinosaurios
Una niña con su pariente (su papá o abuelo) están interactuando juntos con los dinosaurios.
La Magia de la Ciencia
En este primer taller, se exploró la interacción con tres instalaciones interactivas de obras realizadas en el ámbito del proyecto:
- Lobo-Guará: construido con cartón, tela sintética, el lobo tiene botones y sensores ocultos que desencadenan información audiovisual sobre el animal.
- Memoção: caja negra con texturas en su interior que, al ser presionadas, desencadenan un meme (imagen y sonido) asociado a la sensación de esa textura.
- Monolito: Monolito en miniatura con sensores de movimiento para interactuar con escenas proyectadas en 360° de la película “2001: Una odisea en el espacio”.
Además, se invitó a los niños y adolescentes participantes a crear, durante el taller, un pequeño artefacto interactivo: una “poción mágica” (un LED conectado a una batería y un sensor magnético) activado por una “varita mágica” (una varita de papel con un imán de neodimio en la punta).

Participantes manipulando componentes electrónicos
Los participantes están creando circuitos electrónicos con LEDs y pilas en forma cilíndrica.

Interactuando con "Memoção"
Niño tocando una textura dentro de la caja negra y viendo el meme producido en la pantalla de acuerdo con la textura tocada.

Interactuando con el "Lobo-Guará"
Dos niños interactuando con el "Lobo-Guará" y viendo las informaciones proyectadas en la pantalla.